EL SUPER

TOMA DE DECISIONES

¿CÓMO SE NEGOCIA?

-EXPONER LAS RAZONES

-JAMÁS REALIZAR UN ATAQUE PERSONAL

-ESCUCHAR SIN INTERRUMPIR, PARA SABER MÁS DE NUESTRO OPONENTE.

-REALIZAR PROPUESTAS....................NO GRATUITAS Y CONDICIONADAS A LO QUE PODEMOS HACER O DECIR.

-CERRAR UN ACUERDO BIEN CONSOLIDADO Y ACEPTADO POR AMBAS PARTES.



TÉCNICAS
1.-EL FAROL.
2.-ANCLAJE
3.-POLITICA DE EMPRESA
4.-PROMESAS
5.-EL CORAZÓN
6.-EL DURO Y EL BUENO.

VALORES DEL EMPRENDEDOR

Observa con atención el cuadro superior. Después visualiza el siguiente vídeo de YouTube:

Luego  en el "Cuento de la lechera " ¿Qué actitudes de la lechera no te parecen adecuadas para emprender?


Por último completamos esta tabla:

EL CUENTO DE LA LECHERA

EL CUENTO DE LA LECHERA

 Una lechera llevaba en la cabeza un cubo de leche recién ordeñada y caminaba hacia su casa soñando despierta. "Como esta leche es muy buena", se decía, "dará mucha nata. Batiré muy bien la nata hasta que se convierta en una mantequilla blanca y sabrosa, que me pagarán muy bien en el mercado. Con el dinero, me compraré un canasto de huevos y, en cuatro días, tendré la granja llena de pollitos, que se pasarán el verano piando en el corral. Cuando empiecen a crecer, los venderé a buen precio, y con el dinero que saque me compraré un vestido nuevo de color verde, con tiras bordadas y un gran lazo en la cintura. Cuando lo vean, todas las chicas del pueblo se morirán de envidia. Me lo pondré el día de la fiesta mayor, y seguro que el hijo del molinero querrá bailar conmigo al verme tan guapa. Pero no voy a decirle que sí de buenas a primeras. Esperaré a que me lo pida varias veces y, al principio, le diré que no con la cabeza. Eso es, le diré que no: ¡así! "

La lechera comenzó a menear la cabeza para decir que no, y entonces el cubo de leche cayó al suelo, y la tierra se tiñó de blanco. Así que la lechera se quedó sin nada: sin vestido, sin pollitos, sin huevos, sin mantequilla, sin nata y, sobre todo, sin leche: sin la blanca leche que le había incitado a soñar.

Fábula de Esopo (fabulista de la Antigua Grecia que vivió en el siglo VI a.C.)

1.- ¿Recuerdas qué es una fábula? Define brevemente lo que es.

2.- Haz un resumen de esta fábula de Esopo. 
Entrevista de un periodista a la lechera.

3.- Emprender es la capacidad de hacer los sueños realidad. Consiste en poner en marcha ideas, que pueden estar relacionadas con proyectos de negocio, como en el caso de la lechera de este cuento, o con cualquier otro tipo de propósito o actividad, como puede ser la de estudiar. Las personas emprendedoras son propensas a afrontar desafíos, a innovar, a experimentar cambios, sin temer al riesgo, a hacer planes, a tomar decisiones, a resolver problemas. Suelen mostrar unas cualidades personales como autoconfianza, iniciativa, creatividad, persistencia,  pensamiento crítico, sentido de la responsabilidad, motivación de logro y liderazgo, entre otras.

¿Qué cualidades emprendedoras destacarías en la lechera del cuento?

¿Cuáles echas en falta?, o dicho de otro modo, ¿Qué actitudes de la lechera no te parecen adecuadas para emprender?

4.- Qué fortalezas y debilidades reconoces que tienes con relación a las competencias emprendedoras que se han mencionado en la pregunta anterior.

5.- Haz una lista de 5 actitudes o comportamientos que para ti debe tener un alumno emprendedor.

6.- ¿Cómo crees que debe actuar un emprendedor ante el fracaso?

Por tanto, para ser considerada una emprendedora, ¿qué tendría que haber hecho la lechera?

7.- Las fábulas siempre tienen una moraleja. Explica brevemente qué es la moraleja.

¿Cuál crees que es la moraleja de esta fábula?

8.- Cuenta cuáles son tus planes de futuro

9.- En esta época de crisis por la que estamos atravesando, las autoridades quieren animar a la gente a emprender negocios, a tener iniciativa empresarial. ¿Qué opinas al respecto?

10.- ¿Crees que puede haber ética en los negocios o estos solo se rigen exclusivamente por intereses económicos?

INFORMACIÓN A LOS ALUMNOS